V SISu je přístupná anketa hodnocení výuky. Prosím všechny studenty, kteří mají zájem na zlepšení výuky, aby anketu vyplnili a pomohli nám udělat fakultu lepší. Hodnotit je možné do 13. 3. 2009.
Tradičně přináším zprávu o zasedání Akademického senátu a omlouvám, za dlouhou časovou prodlevu, která byla způsobena především nabitým zkouškovým obdobím. Na programu zasedání bylo šest bodů včetně „různého“, přičemž patrně nejvýznamnějším bodem z hlediska studentů bylo projednávání výše prospěchového stipendia. Číst celý člának »
Ve čtvrtek 29.1.09 se koná zasedání AS, jehož program je k dispozici z ZDE.
Chtěl bych všem čtenářům těchto stránek a všem studentům Právnické fakulty Univerzity Karlovy popřát hodně klidu a pohody o Vánocích a dobrý vstup do nového roku plného nejen studijních úspěchů. Děkuji Vám, že mi zachováváte svou přízeň, obzvláště pak těm v Vás, kteří mi posílají podněty pro mou práci v senátu, a doufám, že nezklamu Vaši důvěru i nadále.
Váš Pavel PRAŽÁK
Ve čtvrtek 11.12. proběhlo v letošním kalendářním roce poslední zasedání AS. Na programu bylo projednání šesti bodů a tradičního „různého“. Pro studenty nejzásadnější byl patrně bod týkající se konečného stanovení pravidel pro přechod do kreditního systému při propadnutí či přerušení. Bylo dohodnuto, že studenti, kteří v ročníkovém systému studia absolvovali zkoušku z Občanského práva procesního a hmotného (ve 3. ročníku), nebudou nuceni tuto zkoušku opakovat. Prozkoušeni budou pouze rozdílovou zkouškou z látky, která je ve zkoušce zařazené do kreditního systému navíc (více v podrobném zápisu).
Jako již tradičně přináším podrobné informace z celého zasedání.
Číst celý člának »
Ve čtvrtek 13.11. 2008 se konalo další zasedání Akademického senátu PF-UK. Jeho plánovaný program si můžete prohlédnout ZDE. Z hlavních bodů, které studenty budou nejvíce zajímat, lze zmínit především debatu o nutnosti opakovat zkoušky z Občanského práva hmotného a Občanského práva procesního při přechodu z ročníkového do kreditního systému studia (z důvodu přerušení či propadnutí). Ta vyústila nakonec ve prospěch zavedení „rozdílové zkoušky“. Tato zkouška by dle návrhu obsahovala jen otázky, které nebyly prozkoušeny zkouškou, kterou student již absolvoval ročníkovém systému. Jako již tradičně, přináším prostřednictvím těchto stránek podrobné informace o celém zasedání. Číst celý člának »